Перейти к основному содержанию

28. Удерживание в кратковременной памяти учебного материала

При организации самообразования необходимо учитывать тот факт, что чем дольше информация удерживается в кратковременной памяти, тем больше шансов, что она качественно запомнится: «Успешность установления смысловых связей зависит от ряда сопутствующих процессу запоминания факторов: … времени пребывания материала в КВП; это время можно неограниченно увеличивать за счет повторения материала» [173,90]; [201,142-143].

Используемая литература

Автор: к.п.н., магистр психологии Румянцев Сергей Александрович